机电工程系是我院办学历史较悠久的大系。现有专业教师25人，专职辅导员一人。设有机电、模具、汽运、CAD／CAM、数控(2005年招生)五个专业。形成五年制大专、普通大专和本科班三个层次。进入新世纪后，招生规模逐渐恢复，尤其在03、04年呈“井喷式”大幅增长，在校生达1200人，达到历史新高。

面对办学层次多，学生人数大幅增加，系内人员相对减少而工作量突增的矛盾，系党总支不等不靠，克难奋进，积极应对，锐意改革，积极探索开展学生思想政治工作新局面的新办法新措施，取得了良好的效果。

一、以人为本，分层次、抓特点地做好学生的思想政治工作

由于我系有五年制、普通大专和本科三个层次的办学，因此学生来源、学生年龄、文化基础、生活习惯、心理状态、培养目标等方面存在各样的差异。系党政领导和辅导员，本着以人为本，求真务实，勇于实践的原则，在多次调研和讨论的基础上，提出了：“采取不同的管理方式，更新了管理方法和手段”的指导思想，分层次地做好学生的思想政治工作。

(一)五年制大专。五年制大专学生大多是来自城区学习基础薄弱的初中生。无论是学习习惯，还是生活习惯均有所欠缺，尤其是学生年龄处于心理、思想、行为极不稳定的青春期，易冲动，学生突发事件多。针对这一特点，我们确立了封闭的管理模式，设立了专门的管理机构，选派经验丰富的管理人员(即班主任)，制定了符合这类学生特点的一系列管理制度，如：《五年制大专学习制度》，《五年制大专生活制度》、《五年制大专考勤制度》、以及《五年制大专违纪处理办法》等，按照制度，严格管理。在日常生活中，采取“人盯人，贴身防”方式，全天候、全方位进行监控和管理。积极加强和家长的联系与沟通，及时掌握学生思想动态，防患于未然，把事故消灭在萌芽状态。经过几年来的实践，充分证明了这种方法是行之有效的，受到家长和社会的好评。

(二)普通大专。普通大专是我们工作的重中之重，也是我系赖以生存和发展的基础。尤其是在03、04年招生规模大幅度增大后，我们传统的思想政治工作模式和管理方法，由于受客观因素的制约，明显不适应形势的需求，我们在继承和发扬以往成功经验的同时，也在以下几个方面作出了创新和改革。

1、强化服务意识，建立全员育人，辅导员联动机制。首先在全系上下明确“要想管理好首先服务好”的思想意识。要求全体教师树立服务观念，在思想上引导学生，在生活上关心学生，在学习上督促学生。在先做好服务工作的同时，严格管理。其次，要求全体教师树立全员育人的新理念。要求教师们不仅仅上好一节课，还要把学生政治思想工作融入到每个教学环节，自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。大多数教师积极参与到班集体活动中去，及时和党支部、辅导员沟通探讨，共同关心学生成长。第三，实行辅导员联动机制，各年级各专业辅导员实行合署办公，由专职副书记负责，对学生思想政治教育工作进行统一规划，协调运作。各辅导员由即明确职责，又打破分工，改变了过去本班辅导员不在，学生有事无人过问的现象。

2、建立健全学生辅导员制度。我们在高年级学生中挑选党员和优秀学生干部给每个新生教学班配备1名学生辅导员，协助教师做好学生的思想政治教育工作。既弥补了老师辅导员在人员上的不足，加强了学生管理工作及思想政治工作的力度；其次学生辅导员与新生同吃同住，有同身份的优势，可以及时掌握学生的思想动态，保证了教师与学生之间畅通的信息渠道，对稳定学生情绪，消除不安定因素可以做到早发现，早处理。第三，学生辅导员是经过精挑细选的优秀党员和学生干部，并按专业配备，这样对新生在思想上可起到引导作用，在生活上起到帮助作用，在学习上起到辅导作用，颇受学生欢迎。另外，学生辅导员在工作中对自己能力也能得到极大锻炼，能为自己将来的就业做出很好的铺垫。

3、培养良好的学习习惯。新生开学伊始，我系规定每周一至周五必须上晚自习，系领导或辅导员轮流值班。新生从中学来到大学，对生活环境、学习环境、学习方式以及同学关系、师生关系等均不熟悉。通过晚自习的训练，融洽了同学关系，对周边环境有了一定的了解，加上与值班教师的沟通，对大学的学习方式、方法能进一步掌握。这对保障学生安全，也让学生顺利完成学业，都有着非常积极的意义。

 (三)本科班。我院本科班属于与汽车学院二级学院联合办学。学生大多来自全省各地，高考成绩不甚理想，心理充满委屈和失望，到我院入学后，又进一步增大了这种心理落差。我们及时准确地把握这一思想脉搏，一方面用热情周到的服务和耐心细致的思想工作来稳定学生：另一方面，我们选派高职称、高水平、责任心强的教师来承担其教学任务。用实际行动来向学生证明，在我院他们完全可以学得更好。由于我们的工作及时有效，他们很快稳定了情绪，安心投入到繁忙而紧张的学习中去。

二、开展经常性教育，提高学生政治素养，增强学生法制意识

    (一)加强理论教育，提高学生的政治素养。我们一部分学生，文化功底差，自制力差。每年新生，军训结束后我们就组织党章学习班，对新生进行理想信念教育，中共党史教育、《中国共产党章程》的系统学习，让学生党员谈自己对党的认识，自己是如何从一个普通学生成长为一个中共党员的；请党龄长有丰富党的知识的教师党员，用自己所经历的生动实例，教育学生加强对党的认识，通过参加党章学习班的学生，又带动一批学生自觉接受党的知识的教育，在党章学习班结束后，我系将有近一半的新生向党组织递交了入党申请书。

(二)定期开展法制教育，增强学生法制意识。针对部分学生，容易激动，自律性差，法律知识淡薄等特点，我们定期请劳教所、公安局、保卫处的同志为学生做法制报告，用生动具体的案例来教育学生，还采用法院的审案旁听等方法来提高学生的法律知识。对“传销”和“法轮功”等邪教组织的危害，我们年年讲、月月讲。用报纸、电视曝光的一些活生生、血淋淋的例子来教育学生  提高学生的识别能力，防止学生落入“传销”和“法轮功”等邪教组织的陷阱。在学生寒暑假离校前，分年级召开全体学生大会，重点强调路途安全，包括人身安全，交通安全，防抢防骗的措施以及出现安全问题以后的求救措施。让学生安全离校、平安回家、安全返校。在毕业生离校找工作前夕召开专门的毕业生大会，重点强调就业安全，包括：1、经常与家人和学校保持联系：2、防止陷入传销的陷阱；3、防止陷入“法轮功”组织；4、注意交通安全；  5、注意求职安全、交际安全等，以及出现就业安全问题以后的求救措施。

(三)建立完善预警机制。我系要求书记、辅导员手机24小时内不能关机，同时通过学生会、班干部、寝室长等多层机构，对全系学生的具体情况进行预警。一旦有事发生，我们将在第一时间内赶到现场，将事故消灭在萌芽状态，或避免进一步恶化、升级。

三、积极开展校园文化活动，丰富学生的业余文化生活

思想政治工作不能空对空，寓教于乐才易于被学生接受，我们积极开展校园文化活动，丰富学生的业余文化生活。积极组织学生积极参加春季田径运动会。和学院组织的一切大型活动，采取措施鼓励学生在活动中取得好成绩，增强学生的竞技意识和集体荣誉感。还以系冠名举行过两届“机电杯”篮球联赛，通过“青春之旅”迎新晚会，元旦晚会，学生班级篮球赛、歌咏比赛、演讲比赛、英语角活动，以及一些丰富多彩的文化体育活动，对于培养学生的团队精神，参与意识、口才、交际能力，增强凝聚力，都有着不可估量的作用。

在开展学生活动中，我们注重培养学生的组织能力，大的方向和原则问题由系党总支把关，其他事情则放手让学生去做，这一点在我系主办的“青年之旅”迎新晚会中有充分的体现，学生积极发挥自己的特长，全身心地投入到晚会的筹备和组织工作中，把迎新晚会办的热热闹闹。

四、加强技能培训，拓展就业渠道，从根本上解决学生思想上的不安定因素

就业是涉及学生生存，社会稳定，学校发展的大事。每年暑假前，我们就鼓励大二的学生进行打工式的就业实践活动，让学生尽早接触社会，感受到社会就业的压力，竞争的激烈，在前期的社会实践活动中，通过亲身的经历和了解，知道社会需要什么样的人，需要哪些方面的知识和能力，有过这样的实践经历，在最后一年大三的学习中，大部分学生有明确的学习目的和奋斗目标，将“要我学”变成“我要学”，“学知识、学技能”的风气在我系已蔚然成风。目前我们已与劳动局联合，借助社会力量为学生进行钳工培训、车工培训，并发放相应的工种证。利用校内资源为学生举办UG、Pro-E、数控培训。使学生获得各种技能和本领，拓宽了学生的就业渠道，从根本上解决学生思想上的不安定因素，深受学生的欢迎和社会的好评。

同时，我们积极开展职业道德教育及就业心理咨询。公开一些优秀毕业生的来信、来电、近况以及用人单位对他们的职业道德的评价，使学生们深受启发等，精神面貌发生了可喜的变化。我系毕业生一次性就业率名列全院的榜首，为学院的招生和我系的专业发展起到了良好的示范作用。